Hoy en la clase de educación física se han expuesto los 2 trabajos de pases y uno de lanzamiento.
Además hemos hecho juegos relacionados con el tema que los alumnos que han expuesto han inventado. (El próximo día el ultimo grupo expondrá su trabajo de los lanzamientos)
Hoy en la clase de educación física hemos practicado unos juegos sobre los botes. El profesor nos ha mandado hacer a mi grupo de mesa y a mí un trabajo sobre los botes; a otros grupos les ha tocado los pases y los lanzamientos. Hoy hemos expuesto los trabajos de los botes y hemos jugado a algunosjuegos para practicar los botes.(A solo dos grupos les han asignado exponer un trabajo sobre los botes. El resto han expuesto lanzamientos y pases)
Hoy en la clase de educación física él profesor nos ha enseñado los lanzamientos y los pases y hemos recordado un poco los botes. En los lanzamientos encontramos el de suspensión que realizamos saltando y el estático que lo realizamos sin levantar los pies del suelo, este lanzamiento se realiza cuando un equipo tiene una serie de faltas; entonces un jugador del equipo lanza a la canasta desde la una línea que se encuentra dentro de un área llamada bombilla que a su vez se encuentra dentro del área del equipo contrario. Este bote también se puede utilizar para sacar de una esquina. En los pases nos han explicado el pase de pecho, el pase picado y el pase por encima de la cabeza. El pase de pecho se realiza para distancias cortas o medias, este pase sale del pecho con la parte inferior de la mano mirando hacia fuera. El pase picado también un pase que se realiza para distancias cortas o medias, este pase hace que el balón bote en el suelo y caiga en las manos del compañero, si el pase se hace lateralmente puede servir para esquivar la defensa. El pase por encima de la cabeza se realiza para distancias largas, este pase se realiza poniendo las manos encima de la cabeza, inclinándolas un poco hacia atrás. El objetivo de este pase es que el balón llegue a un compañero que esta lejos sin que el equipo rival lo coja.
Hoy en la clase de educación física hemos seguido practicando baloncesto; hoy el profesor nos ha explicado el bote de protección y hemos hecho ejercicios practicando los tres botes que hay en el baloncesto.
Hoy en la clase de educación física hemos practicado baloncesto donde el profesor nos ha explicado que el baloncesto es undeportecolectivo y directolo que significa que se juega en equipo y en algunas ocasiones es necesario entrar en el campo del equipo contrario para ganar puntos. También nos ha explicado que algunos movimientos del baloncesto como los pases, los botes o los lanzamientos al estar aplicados a este deporte son cualidades motrices especificas.
Hoy hemos practicado dos tipos e botes de los tres que conocemos: bote de control, bote de velocidad o desplazamiento y bote de protección; de ellos hemos practicado el bote de velocidad o desplazamiento y el bote de control.
Hoy en la clase de educación física hemos hecho la ultima prueba física que nos quedaba de las 7 que hay en nuestro curso. Esta prueba es salto de altura en la que medimos la capacidad de nuestro tren inferior.